从运河到教室:InitVerse 赋能贝宁儿童
在贝宁南部甘维耶湖村,被誉为“非洲威尼斯”的水上村庄,居民常年在水面上的高脚屋中生活。每天,孩子们划着独木舟穿过水巷,前往 Dogodo 小学 上学。尽管风景如画,这里的生活却充满挑战——基础设施匮乏、环境恶化、教育资源稀缺,使甘维耶的童年格外艰难。
2025 年 5 月 28 日,InitVerse 团队 携手贝宁当地 Lion Clubs NGO,通过“从运河到教室:InitVerse 赋能贝宁儿童”活动,为这片水乡带来 Web3 的希望之光。🎉 InitVerse 始终相信,技术的价值不仅在于突破,更在于服务全球真实需求。在与 Dogodo 小学教师沟通后,此活动为 120 多名学生和教师 提供了实用支持和希望,展现 Web3 项目承担社会责任的能力,向当地社区诠释“服务现实需求”的真正含义。
一、行动日掠影:点燃希望
清晨,阳光在湖面闪耀,船只载着防水背包、字典、素描本、钢笔和蜡笔抵达。在一个连饮用水都需桶装运送的地区,每件教育物资都需实用。我们选择了防水笔记本以应对潮湿的雨季,防水书包保护学生舟行途中的学习材料,以及环保颜料以避免进一步污染湖泊。
孩子们收到物资时,眼中闪烁着兴奋与好奇。9 岁的 Aïcha 紧握新蜡笔盒,在纸上画出鲜艳形状,她的眼神熠熠生辉——这是 Web3 精神的纯粹体现:赋能个体创造和贡献价值!🌟
二、描绘梦想:艺术的力量
艺术是此次活动的核心。我们邀请两位本地艺术家担任导师,引导孩子们围绕三个主题创作画作:“我的村庄”、“我的梦想学校”和“未来的我”。这些天真而真挚的画作反映了孩子们的梦想与憧憬。
小男孩 Kossi 画了一间多彩的浮动教室,表达希望上学无需担心水位上涨。另一男孩 Django 勾勒出一艘未来派快艇,梦想有一天能“又快又酷”地乘它上学。
这些充满当地文化气息和童趣的画作,将通过 InitVerse 的 INIChain 转化为数字形式。
三、从纸面到 NFT:有意义的技术模式
为保留画作的真实性,专业摄影师记录了每件作品。精选画作将由 InitVerse 团队 铸造为 NFT,并在 NFT 平台上出售。这不仅是一次数字实验,更是“公益 + NFT”模式的现实测试。
NFT 销售收益 将透明披露,并 全部回捐给学校,用于教室翻新和教学材料采购,形成链上可持续的公益循环。
InitVerse 代表 Linoel 向教师解释:“我们不仅是慈善提供者,更是价值发现的桥梁。当 Aïcha 的画作作为 NFT 在 InitVerse 市场 售出,她不仅获得支持,还将甘维耶推向全球舞台。”
四、超越礼物:欢乐学习与文化连接
我们还举办了多项互动活动,让孩子们在学习中感受快乐。在当地传统鼓乐节奏中,孩子们围成圈,热情演唱民歌。InitVerse 团队 加入舞蹈,现场洋溢着纯粹的欢乐。😊
Linoel 向孩子们介绍了 Web3 的概念及其对未来的积极影响。有趣的竞赛融合了 Web3 知识、数学和语言任务,激发参与热情。获胜者获得零食和玩具作为奖励。
五、在水面播下 Web3 种子
“这次活动不仅是慈善和 NFT,更是将 Web3 精神植根于水面,” InitVerse 首席商务官 在项目总结中表示。“当传统慈善受限于地理和官僚,区块链将孩子们的创造力直接连接全球支持者。这正是我们构建 InitVerse 的原因。”
活动结束时,我们与所有孩子在校门口合影留念。每张笑脸都诉说着一份好奇与可能。这次活动标志着探索有意义的 NFT 应用的重要一步——将现实世界的教育需求与 Web3 原生工具融合。通过区块链,我们让慈善可追溯、可分享、可持续。
我们的目标双重:在甘维耶改善现状,塑造数字资产承载现实价值的未来。随着全球影响力的增长,我们相信这样的行动——温暖、有影响力、意义深远——能激励更多用户和 INI 社区 共同创造和回馈。愿这份善意写入区块链,涟漪传遍全球。
我们将善良写入区块链,传播至全世界!💪